Descripción
¿Sabes la potencialidad creativa que tienen las actividades con aguja e hilo en el aula y en casa?
¿Te gustaría aprender a coser para enseñar a niños y niñas y no sabes por dónde empezar?
¿Te gustaría ofrecer actividades que calmen, centren y desarrollen habilidades para la vida?
¿Te apetece conocer otros soportes que ofrecer más allá de la tela?
¿Sabes cómo introducir una aguja de forma segura? ¿y cómo acompañar los procesos con niños y niñas?
¿Sabes coser pero no sabes cómo acercarlo a niños y niñas?
Entonces, este monográfico es para ti.
El arte textil es una actividad muy completa y variada que permite trabajar muchísimas habilidades como la coordinación, la motricidad, la precisión, la concentración, la independencia, el orden, el pensamiento crítico y divergente, y el razonamiento secuencial, entre otras muchas cosas. Después de haber introducido las actividades preliminares en el monográfico ¿Cómo introducir el arte textil en el aula y en casa?, la mano está lista para ir más allá y crear todo tipo de cosas con aguja e hilo.
En este monográfico, iremos un paso más allá. Conocerás los soportes, materiales y técnicas que puedes ofrecer para que niños y niñas sigan experimentando con el arte textil. Te presentaré las nociones básicas necesarias para darles autonomía en sus creaciones, incluyendo una serie de puntadas básicas y cómo introducirlas a partir de historias. Te llevarás un repertorio de herramientas para presentar y acompañar las creaciones con aguja e hilo en el aula y en casa. También descubrirás una secuencia ordenada de actividades, que impulsarán más allá la creatividad de niños y niñas. Aprenderás a identificar oportunidades de usar el arte textil en contextos diversos de otras áreas de aprendizaje, para que se convierta en una herramienta educativa.
Este monográfico va dirigido a maestros, padres/madres y educadores que deseen tener una maleta de recursos con aguja e hilo para que niños y niñas descubran nuevas formas de crear y de expresarse. Durante el monográfico, se explorarán herramientas concretas y sencillas que permitan la creación de objetos con elementos y técnicas textiles. La metodología seguida es una combinación de herramientas de educación viva (Froebel, Montessori, Waldorf, Reggio Emilia, etc). Se hará hincapié en la diferencia entre actividades abiertas de arte de proceso y algunas actividades de arte textil que requieren de una técnica concreta. También se verá cómo adaptarlas para darle libertad creativa a niños y niñas.
Durante el monográfico te mostraré distintas propuestas paso a paso, para que puedas aprender de verdad y te lleves todas las herramientas y recursos que necesitas para enseñar a niños y niñas.
No necesitas conocimientos previos. Te lo enseño todo desde cero.
¿Qué aprenderás?
– Nociones básicas necesarias cuando se crea con aguja e hilo.
– Materiales y soportes que se pueden usar.
– Cómo presentar los materiales.
– Puntadas básicas para bordar y coser, incluyendo una iniciación al punto de cruz.
– Una secuencia ordenada de actividades que fomente la adquisición de nuevas habilidades y la creatividad.
– A crear propuestas concretas que permitan la creación de objetos con elementos y técnicas textiles.
– A hacerlo tú mismo y a acompañar los procesos textiles de niños y niñas.
Preguntas Frecuentes
¿Hasta cuándo podré verlo?
Tienes acceso para siempre, para que puedas volver a verlo tantas veces como quieras.
¿A quién va dirigido?
A maestras, padres/madres, educadores y todo aquel que desee aprender qué actividades de arte textil ofrecer y llenar sus días de un ritmo lento, planteando actividades de arte textil con propósito.
¿Para qué edades está pensado?
Está pensado para todas las edades siempre y cuando hayan adquirido anteriormente el movimiento necesario para coser. Si no lo han adquirido todavía, recomiendo comenzar por el monográfico ¿Cómo introducir el arte textil en el aula y en casa? para aprender la secuencia de actividades introductorias al arte textil y preparar la mano para trabajar con aguja e hilo. Si son niños/as mayores, aunque no hayan cosido nunca, pueden empezar por este monográfico.
